# Ressources


  Éditions Chronique Sociale, 
ISBN : 978-2-36717-571-3
 https://chroniquesociale.com/ Michel Neumayer, en coopération avec Marianne Fontaine (Marseille), Pascale Lassablière (Belgique), Natalie Rasson.(Belgique) Textes complémentaires : Gislaine Ariey, Teresa Assude, Rachida Brahim,Soraya Guendouz-Arab, Michèle Monte 
 Préface de Noëlle de Smet (Bruxelles)
         La matière de l’écriture 
 « Dans sa propre découverte, écrit Deleuze, Nietzsche a entrevu comme dans un rêve le moyen de fouler la terre, de l’effleurer, de danser et de ramener à la surface ce qui restait des monstres du fond et des figures du ciel. » Marie Bardet   Écrire à propos d’écriture ! La réalisation de ce livre consacré à la création en atelier ne semble guère, à première vue, s’être faite selon les recommandations que l’ouvrage lui-même propose à ses lecteurs et que, de page en page, il prétend argumenter. Point de listes de mots ici, pour commencer, nulle fresque au sol, ni production […]

Créer en éducation nouvelle


                Ces livres ont été notamment publiés chez https://chroniquesociale.com/   Créer en éducation nouvelle Michel Neumayer et alii Éditions Chronique Sociale (2018) Savoirs, imaginaires, liens au cœur des ateliers d’écriture et de lecture (en savoir plus …)           Evaluer sans noter, éduquer sans exclure Neumayer Michel Vellas Etiennette (dir.) Éditions Chronique Sociale (2015) Né du sentiment d’urgence qu’il faut au plus vite nous « désintoxiquer » de la note à l’école, ce livre entend relever un triple défi : convaincre les citoyens des méfaits sur l’éducation d’une estimation chiffrée, outil de sélection ; décrire des alternatives non chiffrées en matière d’évaluation ; s’interroger sur comment éduquer et évaluer sans exclure. Soit « dé-chiffrer l’humain ». Pour les auteurs, nombreuses sont les pratiques pédagogiques qui, au cœur même de la transmission des savoirs, de la culture et de l’esprit créatif, permettent : de forger en chacun l’estime de […]

Livres Odette & Michel Neumayer